Day 6 .

Daily Report: Séptimo A .

MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

ESPAÑOL: En la clase del día de hoy se realizó la guía de "Expón un Argumento" y la segunda evaluación de PLENO.

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 5 .

Daily Report: Séptimo A .

EDU.FISICA: En la clase del día de hoy practicamos la coreografía del baile folclórico san juanero.

ESPAÑOL: En la clase del día de hoy, se realizó el quiz oral de plan lector y se recibieron los resúmenes del libro.

NATURALES: Hoy se explicó transporte de la electricidad y luego se realizó una actividad de la página 150.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community class zero and first conditional, individual moment second conditional, Cambridge book.

La semana pasada hicimos parte del simulacro organizado por el departamento de gestión de riesgo nacional, hoy las personas que llevan a cabo este proceso pasaron por los salones enseñándonos medidas de evacuación y aspectos a tener en cuenta en una emergencia.

 De la circular enviada el pasado jueves 26 de Octubre, por favor traer para mañana 31 de Octubre el desprendible previamente diligenciado para la reserva  del cupo correspondiente al año 2018.

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report: Séptimo A .

El día de hoy disfrutamos de la celebración y día de disfraces, el lunes continuamos con el horario de día 5.

Les recordamos que el lunes deben enviar la circular de reserva de cupo diligenciada.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 3 . 

Daily Report: Séptimo A .

NATURALES: Hoy contextualizamos la historia de la electricidad y la fuerza eléctrica

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community Class, Zero and First Conditional, Cambridge book.

MATEMATICAS: Los estudiantes ensayaron la coreografía en el transcurso de la clase.

ESPAÑOL: En el día de hoy se contextualizó y realizó el T.P de la guía del "Uso de la X y S. En la segunda hora, se realizó la evaluación de "Lectura Crítica".

Les informamos a las familias de los estudiantes que están desarrollando proceso de catequesis con el colegio, que ya se confirmó la fecha para la celebración de los sacramentos, esta será el lunes festivo 13 de Noviembre a las 8:00 am en la iglesia del parque principal; ceremonias que ya nos confirmaron, serán celebradas por el Obispo.

Igualmente les informamos que por conceso con los padres de familia y teniendo en cuenta que esta es  una actividad institucional, los  estudiantes estarán este día en uniforme de diario con excepción de los niños que se van a bautizar ya que este  sacramento requiere que vistan de blanco.

Para continuar con lo acordado y poder enviarles  el valor que cada familia debe cancelar para la logística de las ceremonias (decoración, coro, cirio y una cadenita de un Cristo) es necesario que MAÑANA nos hagan saber a través de sus hijos  (as) o comunicándose al teléfono del colegio 3124783286  si están interesados en realizar la ceremonia este con el colegio.

Por ultimo les recordamos que este domingo 29 de octubre a las 4:00pm tendrán catequesis en la catedral (parque principal de Yopal).

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DAY 2 . 

Daily Report: Séptimo A .

EDU.FÍSICA: En la clase de hoy realizamos una actividad pre deportiva la cual incluye fundamentos básicos del baloncesto como lanzamiento, dribling y pases

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 1. 

Daily Report: Séptimo A .

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Present simple passive, extra activity.

·         CHRISTIAN MALDONADO: We had meeting at 9 am, so we worked on a listening exercise.

NATACIÒN: En la clase del día de hoy realizamos una evaluación práctica del fundamento de patada en estilo mariposa.

MÙSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

Les informamos que el próximo Viernes 27 de octubre llevaremos a cabo nuestro tradicional desfile de disfraces por motivo del día del niño, para ello los estudiantes que deseen venir disfrazados lo pueden hacer; la hora de llegada al colegio es la habitual , estaremos en dirección de grupo hasta las 8: 00am hora en la que daremos inicio al desfile con los grados de preescolar luego sigue primaria y bachillerato hasta las 11:40 am  después del almuerzo haremos actividades lúdicas en los salones; teniendo en cuenta lo anterior este día los estudiantes no deben traer ningún material académico. Gracias.

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High school teachers and Coordination

    

Day 6 .

Daily Report: Séptimo A .

MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

ESPAÑOL: En el día de hoy se realizó la guía de "Formas del verbo haber" y "Cambio Semántico".

http://www.gimnasiodelosllanos.edu.co/circulares2017/comunicado_231017.pdf

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High school teachers and Coordination

Day 5 .

Daily Report: Séptimo A .

ESPAÑOL: En el día de hoy se contextualizó y realizó el T.P de la guía de los "Complementos del Verbo" hasta la página 105.

NATURALES: Hoy realizamos el  cierre del capítulo de la tabla periódica

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         CHRISTIAN MALDONADO: Listening exercise unit 18 student´s book.

NOTA: Apreciados padres de familia, les recordamos que mañana sábado 21 de octubre los estudiantes que están presentado las pruebas de certificación internacional de nivel de inglés correspondientes al Key English Test for schools (KET) y al Preliminar English Test for schools (PET) presentarán las evaluaciones correspondientes al componente escrito (reading and writing, listening). Cada alumno debe estar en las instalaciones del Gimnasio de los Llanos 30 minutos antes de la hora indicada en su citación para presentar estas pruebas, es decir a las 7:30 am quienes presentan el PET y a la 1:00 pm los que presentan el KET. Para poder presentar las pruebas es requisito obligatorio que cada estudiante traiga y presente su documento de identidad original, la citación personal, lápiz con mina negra número 2, borrador y sacapuntas.

Cada familia debe organizar el transporte de su hijo, tanto para la llegada al colegio como para el       regreso a casa; la hora de salida programada será 30 minutos después de la hora indicada en la citación para la finalización del Listening. Los estudiantes serán acompañados por la docente Fanny Terrer, coordinadora del departamento de plurilingüismo.

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Day 4 .

Daily Report: Séptimo A .

ESPAÑOL: En el día de hoy se adelantó lectura y análisis del libro "Alma y Frin". Próximo día 4 se recibirán dichos resúmenes.

INGLÉS-UNO: Your exam copy has to be signed by your parents for tomorrow.

IMPORTANTE: El próximo lunes 23 de octubre los padres de los estudiantes que están haciendo proceso de catequesis con el colegio tienen reunión a las 7:00am en las instalaciones del colegio por favor asistir ya que vamos a dar las indicaciones para la logística de la ceremonia y el proceso del sacramento, también les recordamos que el próximo domingo 22 de Octubre se hará el proceso de catequesis a las 4:00 p.m. en la catedral.

NOTA: Les informamos en el consejo directivo realizado el día de hoy, respecto a la semana Gimnasiana se acordó:

1.       La fecha de la celebración de la Semana Gimnasiana será del  14 al 16 de noviembre; esto para no interrumpir el normal desarrollo del proceso académico de finalización de año y a su vez garantizar que el proyecto de la cubierta de la cancha se haya culminado.

2.       La programación tendrá en cuenta las actividades más representativas de este evento conservando la esencia y la participación de los estudiantes.

3.       La presentación de las danzas típicas Colombianas, que se prepararon en la clase de educación física, se realizarán el martes 14 de noviembre; por lo tanto los padres que ya alquilaron el vestuario respectivo lo pueden guardar hasta dicha fecha, los padres que aún no lo han alquilado pueden hacerlo a partir del 4 de noviembre.

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DAY 3 .

Daily Report: Séptimo A .

NATURALES: Hoy socializamos el taller sobre la tabla periódica. Y luego realizamos un quiz de la evaluación pleno.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Community class unit Present Simple Passive, Individual and Group Work Zero and First Conditional.

·         CHRISTIAN MALDONADO: we talked about the conditions to go on an expedition. Following the book, we talked about The Merrydown Award Expedition, to enhance vocabulary learning and practice.

ESPAÑOL: En el día de hoy se complementó la guía del "Género Dramático" hasta la página 99.

NOTA: Apreciados padres de familia cordial saludo. En diálogo sostenido el día de hoy con los evaluadores del British Council, quienes aplicarán las pruebas de certificación internacional de nivel de inglés, acordamos que el jueves 19 de octubre se aplicarán las evaluaciones correspondientes al componente oral para todos los estudiantes que presentarán el PET y el viernes 20 de octubre se aplicarán estas pruebas para todos los educandos que presentarán el KET; el cambio en la fecha atiende a la necesidad de favorecer la logística en función de la cantidad de alumnos que presentará cada prueba. El sábado 21 de octubre se realizarán las evaluaciones correspondientes al componente escrito de ambas pruebas (PET y KET), estas se realizarán en la hora indicada en la citación de cada educando (la cual se les entregó entre el día de ayer y el de hoy). Es requisito indispensable para presentar cada componente de ambas pruebas (PET y KET) que los estudiantes traigan su documento de identidad original, su citación impresa, lápiz con mina número 2, borrador y sacapuntas.  

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DAY 2 . 

Daily Report: Séptimo A .

INGLÉS UNO: Final Quizz for the 4th Period.

EDU.FÍSICA: En la clase del día de hoy realizamos una actividad lúdica en la cual trabajamos capacidades coordinativas y trabajo en equipo.

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DAY 1. 

Daily Report: Séptimo A .

D.GRUPO: Se les recuerda a los padres de familia el pago de la cuota mensual. Se definió también el atuendo a utilizar en la lunada de estudiantes, para ellos se definió mandar a estampar camisas con logos de star wars. 

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         JAIME RAMOS: Eucharistic

·         CHRISTIAN MALDONADO: Today, we attended mass and had Martes de Prueba.

NATACIÒN: Se realizaron actividades de desplazamiento. Hoy realizamos un recorrido de 300 metros divididos en desplazamientos de 50 metros.

MÙSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras. Se hizo revisión individual de la interpretación.

SOCIALES: Hoy trabajamos en las presentaciones de la época colonial. TAREA: Hacer una línea de tiempo con los procesos: sociales , políticos y económicos más importantes en la época de la colonia.

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Day 6 .

Daily Report: Séptimo A .

SOCIALES: Hoy trabajamos en las presentaciones de la colonia. TAREA: Estudiar los conceptos de la época colonial, hacer las noticias que tengan que ver con la tierra en Colombia.

MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

INGLÉS UNOi: Review linking words + exercises 1 and 2 page 113. For Cambridge students, the listening exercise is due for tomorrow. Use the following link for the audio:

https://www.dropbox.com/s/1iu9e0zfvwqzwis/ielts11.mp3?dl=0

ESPAÑOL: En el día de hoy se contextualizó y desarrollo el T.P la guía del "Lenguaje Teatral" hasta la página 81.

NOTA: Mañana jueves 5 de octubre realizaremos una eucaristía oficiada por Monseñor Edgar Aristizabal, esta se realizará por la salud de nuestra estudiante de noveno grado Gabriela Rodríguez a las 7:00 am en las instalaciones del Gimnasio de los Llanos. Como es habitual a manera de ofrenda les solicitamos traer alimentos no perecederos para colaborar con las familias que acompaña la Curia.

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Day 5 .

Daily Report: Séptimo A .

EDU.FISICA: En la clase de hoy en un primer momento realizamos el baile folclórico para la semana gimnasiana “san juanero”

FRANCÉS: Écrire une invitation. TAREA: Para el 20 de octubre, production écrite: Vous écrivez un courriel à un ami français, pour l’inviter à venir en vacances avec vous. Vous lui dites quand, où et avec qui vous partes et proposez des activités. 40 mots minimum.

ESPAÑOL: En el día de hoy se realizó las eliminatorias al concurso de ortografía.

NATURALES: Hoy realizamos un taller sobre configuración electrónica, tabla periódica

MATÉMATICAS: Se contextualiza sobre multiplicación de un monomio por un polinomio, y multiplicación de dos polinomios.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Individual moment, unit 14 Cambridge book.

·         OLFA MABROUK: Listening exercise.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Movie activity with Andron.

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High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report: Séptimo A .

FRANCÉS: Correction de l’évaluation. Travail sur la production écrite. TAREA: Los estudiantes tienen hasta el día 17 de octubre para cumplir con la plataforma (carpeta « preparation DLF A1), y con la carpeta papel « une annee en France ». para la próxima clase, mejorar la producción escrita del simulacro.

ESPAÑOL: En la clase de hoy se realizó comprensión lectora oral y escrita por parte de los estudiantes. Además, se entregaron el glosario y el texto del glosario. Los resúmenes son hasta el capítulo 20. Entrega día 4 después de semana Gimnasiana.

SCIENCES: Les notes de récupération ont été bonnes et les élèves de 7A ont passé avec succès. À remettre le 17 Octobre un résumé du cours portant sur les énergies : Pour les ENERGIES NON RENOUVELABLES, expliquez les « Conséquences Environnementales et sur la Sante » du Pétrole et du Charbon.

INGLÉS-UNO: Course could not take place – Students attended a conference instead.

DPTO. DE PSICOLOGÍA: Cordial saludo; por medio de la presente se informa que durante el día de hoy se desarrolló conferencia en compañía del personal de la FISCALIA, la PROCURADURIA y el INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR con el propósito de profundizar en las actuaciones de carácter penal que pueden llegar a incurrir los adolescentes. Agradecemos socializar las temáticas tratadas en el entorno familiar.  Cordialmente; Coordinación y Dpto. de Psicología - Ciclo de Bachillerato. 

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